Fotos proceso

Avances y figuras

"Diseño de instrumento integral"

Me parece muy interesante la discusión que proponen en el último comentario por lo que aquí lo ponemos como entrada.

Alejandro Albornoz dice:
“Me quedó dando vueltas lo que se planteó la última sesión: Qué el proyecto busca la obtención de una interfaz de interpretación más que un generador de timbre, es decir algo con que controlar más que la fuente de sonidos a controlar.Entiendo que cualquier instrumentó está constituido por dos partes:-Interfaz de ejecución-Generador del sonidoSi el proyecto busca solo la parte de control, el resultado sería un aparato que con sus particularidades podría sonar como un piano sampleado o cualquier otra cosa, no?¿Estoy en lo correcto o entendí mal?Insisto en que debe haber diseño de instrumento integralmente hablando.Saludos y gracias,Ale”

Hemos estado proponiendo algunas ideas con respecto a este tema y llegamos a una inquietud bien recurrente:

¿Cómo lograr la integración entre lo electrónico y acústico, mediante elementos tecnológicos, generar y modificar un timbre físico?

Primera etapa: Focus Group

Se recolectó información en una sesión de Focus Group, la cual consistió en responder desde las emociones preguntas relativas a 6 temas principales.

Tema 1. La ejecución o articulación de los sonidos

Tema 2. Alturas, Ritmo y Timbre

Tema 3. Cognición

Tema 4. Performance

Tema 5. Instrumentos Electrónicos

Tema 6. Sobre Instrumentos

La sesión fue grabada en video, y posteriormente la información se desagregó extrayendo La Narrativa (La declaración textual), luego una Explicación en base al contexto de la declaración, de esto se infiere una Necesidad o Expectativa y con una carta taxonómica de Emociones o Sentimientos se busca inferir el Sentimiento que gatilla la declaración.Con esta información se desarrolló un diagrama (haga clic en los conceptos para ver en la parte inferior su Narrativa y demases) que recoge los conceptos por tema y jerarquiza según la repetición; los conceptos presentes en más de un tema se les da más importancia y se encuentran en el medio del diagrama.